那天的統計課講的是「可能性」。
教授說，當我們發現一個人或一件事有A或B的可能性時，概率比同時有A和B的可能性要大。
然後他舉了一個例子：「現在我們來做一個試驗，題目是，什麼樣的男子是最完美的，換句話說，你們最想嫁給什麼樣的男子？來看看在多少男子裡可以發現一個這樣的人。」
課堂氣氛立刻活躍起來，所有的女性都很興奮。
「他要富有。」
「一年至少掙10萬。」
「大概在30個男子裡會有這麼一個人。」
教授用力在黑板上寫下了1/30。
「要英俊。」一個矮胖的女生說。
另一個跟上來說：「50個裡面能找出一個來吧。」
教授微笑著說：「能不能寬容些，1/20。」
說著他又寫下了1/20。
大家接著說了以下幾條：幽默、性感、浪漫、成功、健康。
分別對應的數字是：1/20，1/40，1/30，1/30，1/1。
而後排又傳來一個聲音：「忠誠。」
女生們笑了一陣，終於確定對應的數字是1/60。
教授在黑板上寫下以下算式：1/30×1/20×1/20×1 /40×1/30×1/30×1/60，結果是1/25920000000。
「找這樣一個男人比中彩票還難！」
教授微笑著說：「問題是，當你有幸碰見這樣的一個男人時，他願意找你的可能性是多大呢？」
教室裡先是一陣安靜，然後響起了笑聲。
教授說，當我們發現一個人或一件事有A或B的可能性時，概率比同時有A和B的可能性要大。
然後他舉了一個例子：「現在我們來做一個試驗，題目是，什麼樣的男子是最完美的，換句話說，你們最想嫁給什麼樣的男子？來看看在多少男子裡可以發現一個這樣的人。」
課堂氣氛立刻活躍起來，所有的女性都很興奮。
「他要富有。」
「一年至少掙10萬。」
「大概在30個男子裡會有這麼一個人。」
教授用力在黑板上寫下了1/30。
「要英俊。」一個矮胖的女生說。
另一個跟上來說：「50個裡面能找出一個來吧。」
教授微笑著說：「能不能寬容些，1/20。」
說著他又寫下了1/20。
大家接著說了以下幾條：幽默、性感、浪漫、成功、健康。
分別對應的數字是：1/20，1/40，1/30，1/30，1/1。
而後排又傳來一個聲音：「忠誠。」
女生們笑了一陣，終於確定對應的數字是1/60。
教授在黑板上寫下以下算式：1/30×1/20×1/20×1 /40×1/30×1/30×1/60，結果是1/25920000000。
「找這樣一個男人比中彩票還難！」
教授微笑著說：「問題是，當你有幸碰見這樣的一個男人時，他願意找你的可能性是多大呢？」
教室裡先是一陣安靜，然後響起了笑聲。
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