長久以來，浩哲的爸媽都在都市裡工作，聽說感情不好，也很少回來南投看浩哲這獨子。
每天，唸國小四年級的浩哲就和阿嬤住在一起，相依為命。
也因沒有父母教導，浩哲變成一個頑劣的小孩，他在學校裡，常欺負同學；
放學時，路邊撿到樹枝，就往人家院子裡丟；
有時，甚至撿石頭，莫名其妙地對小朋友亂扔。
一天，有個老阿嬤帶著孫子來向我告狀，說浩哲又拿石頭丟她小孫子。
說真的，我很頭痛，浩哲沒有父母同住，行為是如此頑劣、乖張，我也講過他好幾次，但都沒用，他還是我行我素。
不過，浩哲的體育很棒，賽跑都是「第一名」；
相反地，我的小兒子手腳不靈光，賽跑都是「最後一名」，所以我靈機一動，就對浩哲說：「浩哲，你賽跑那麼棒，你來當老師兒子的『賽跑老師』好不好？」
浩哲很高興地說：「好！」
可是我那才唸一年級的兒子十分害羞，不肯學賽跑！
不過，浩哲天天很有耐心地，自己跑操場、示範給我兒子看；
跑了六、七遍之後，我兒子才肯和浩哲手牽手、學習慢跑。
一天，浩哲發高燒，兩天沒來學校上課。
中午，我到菜市場買了一顆蘋果，再到浩哲家探望他。
浩哲，和阿嬤住在一個又黑又暗的屋子裡，他的小床，就擺在客廳的角落，沒有窗戶，沒有亮光。
全身發高燒、躺在客廳小床的浩哲，一看到我，就開始掉眼淚；
而年老的阿嬤也難過地在一旁說：「這囝仔發燒成這樣，我嘛不知要怎麼辦？他爸媽已經半年多沒回來看他了…」
我從來沒看過浩哲哭泣過，以前他都是頑劣不冥地向人扔樹枝、丟石頭。
可是，這孩子，爸媽似乎已經不要他了；
他，躺在床上，孤伶伶地，把一張哭泣流淚的臉，轉向陰暗的牆壁。
我靠近浩哲，蹲下來，摸摸他的額頭，拭去他眼淚，也用涼的溼毛巾擦擦他的臉，並把蘋果放在他的床頭。
看著浩哲，我突然覺得，他不是頑劣、不聽話的壞小孩；
他，只是缺乏「爸媽的愛」的可憐小孩啊！
此時，我撫摸著浩哲的頭，看著他的淚，嘴巴也哼唱著兒歌。
藤搖籃，竹搖籃，好像一隻小小的船。
小寶寶，閉上眼，快快坐船出去玩！
飄大洋，過大海，不用槳、來不用划。
小寶寶，閉上眼，快快坐船出去玩！
不久，咱們南投發生了921大地震，學校附近也是極為嚴重的災區，房屋倒了到處斷垣殘壁，沒水沒電、電話不通，大家也都不敢住在高樓，紛紛跑到空地住帳篷。
而我和家人，晚上也捨六樓住家( 還好大樓未倒 )而暫住在我教室裡。
那時，學校停課，災區一片殘破、荒亂的景象，我們白天也都到處當志工；
說真的，班上是不是有小朋友在地震中罹難，我真的不知道！
可是，當我偶爾回家時，我聽到電話答錄機中，有一個聲音，打了好幾次來問：
「老師！妳好嗎？我騎腳踏車到處找妳，都找不到妳，老師！妳沒事吧？……」
那是浩哲的聲音，多麼可愛、多麼溫暖的聲音！
兩天後，浩哲騎腳踏車到學校來，意外發現我住在教室裡，他好高興；
他看我在教室沒有水，就立刻回家，在路邊排隊、要水，然後抬了一大桶水來教室給我。
隔天，當我清晨六點醒來，發現教室外的窗台上，放著一大碗「熱騰騰的稀飯」；
正當我查看是誰放了這稀飯時，只見一人影從遠遠辦公室的角落閃過。
我沒看見他的臉，但我真心收下他的好意─吃下一碗熱騰騰的稀飯！
翌日，清晨一起床，開門，教室外又是一碗熱騰騰的稀飯！
這次，他不巧被我撞見了，是浩哲，跟我心中猜想的人一樣！
於是我問他：「浩哲！這稀飯是你拿來的？」
浩哲點點頭。
我又問：「那稀飯是哪裡來的？」
浩哲不好意思、羞怯地說：「老師…是我早上五點多去跟人去排隊，要來的！」
此時，我的眼眶頓時紅了起來！
孩子，謝謝你，真的謝謝你。
一大早起床、跟人家去排長長的隊，把一大碗「熱騰騰、充滿愛的稀飯」送來給老師！
這淡淡的菜稀飯是我一生中所吃過最香、最好吃的稀飯。
每天，唸國小四年級的浩哲就和阿嬤住在一起，相依為命。
也因沒有父母教導，浩哲變成一個頑劣的小孩，他在學校裡，常欺負同學；
放學時，路邊撿到樹枝，就往人家院子裡丟；
有時，甚至撿石頭，莫名其妙地對小朋友亂扔。
一天，有個老阿嬤帶著孫子來向我告狀，說浩哲又拿石頭丟她小孫子。
說真的，我很頭痛，浩哲沒有父母同住，行為是如此頑劣、乖張，我也講過他好幾次，但都沒用，他還是我行我素。
不過，浩哲的體育很棒，賽跑都是「第一名」；
相反地，我的小兒子手腳不靈光，賽跑都是「最後一名」，所以我靈機一動，就對浩哲說：「浩哲，你賽跑那麼棒，你來當老師兒子的『賽跑老師』好不好？」
浩哲很高興地說：「好！」
可是我那才唸一年級的兒子十分害羞，不肯學賽跑！
不過，浩哲天天很有耐心地，自己跑操場、示範給我兒子看；
跑了六、七遍之後，我兒子才肯和浩哲手牽手、學習慢跑。
一天，浩哲發高燒，兩天沒來學校上課。
中午，我到菜市場買了一顆蘋果，再到浩哲家探望他。
浩哲，和阿嬤住在一個又黑又暗的屋子裡，他的小床，就擺在客廳的角落，沒有窗戶，沒有亮光。
全身發高燒、躺在客廳小床的浩哲，一看到我，就開始掉眼淚；
而年老的阿嬤也難過地在一旁說：「這囝仔發燒成這樣，我嘛不知要怎麼辦？他爸媽已經半年多沒回來看他了…」
我從來沒看過浩哲哭泣過，以前他都是頑劣不冥地向人扔樹枝、丟石頭。
可是，這孩子，爸媽似乎已經不要他了；
他，躺在床上，孤伶伶地，把一張哭泣流淚的臉，轉向陰暗的牆壁。
我靠近浩哲，蹲下來，摸摸他的額頭，拭去他眼淚，也用涼的溼毛巾擦擦他的臉，並把蘋果放在他的床頭。
看著浩哲，我突然覺得，他不是頑劣、不聽話的壞小孩；
他，只是缺乏「爸媽的愛」的可憐小孩啊！
此時，我撫摸著浩哲的頭，看著他的淚，嘴巴也哼唱著兒歌。
藤搖籃，竹搖籃，好像一隻小小的船。
小寶寶，閉上眼，快快坐船出去玩！
飄大洋，過大海，不用槳、來不用划。
小寶寶，閉上眼，快快坐船出去玩！
不久，咱們南投發生了921大地震，學校附近也是極為嚴重的災區，房屋倒了到處斷垣殘壁，沒水沒電、電話不通，大家也都不敢住在高樓，紛紛跑到空地住帳篷。
而我和家人，晚上也捨六樓住家( 還好大樓未倒 )而暫住在我教室裡。
那時，學校停課，災區一片殘破、荒亂的景象，我們白天也都到處當志工；
說真的，班上是不是有小朋友在地震中罹難，我真的不知道！
可是，當我偶爾回家時，我聽到電話答錄機中，有一個聲音，打了好幾次來問：
「老師！妳好嗎？我騎腳踏車到處找妳，都找不到妳，老師！妳沒事吧？……」
那是浩哲的聲音，多麼可愛、多麼溫暖的聲音！
兩天後，浩哲騎腳踏車到學校來，意外發現我住在教室裡，他好高興；
他看我在教室沒有水，就立刻回家，在路邊排隊、要水，然後抬了一大桶水來教室給我。
隔天，當我清晨六點醒來，發現教室外的窗台上，放著一大碗「熱騰騰的稀飯」；
正當我查看是誰放了這稀飯時，只見一人影從遠遠辦公室的角落閃過。
我沒看見他的臉，但我真心收下他的好意─吃下一碗熱騰騰的稀飯！
翌日，清晨一起床，開門，教室外又是一碗熱騰騰的稀飯！
這次，他不巧被我撞見了，是浩哲，跟我心中猜想的人一樣！
於是我問他：「浩哲！這稀飯是你拿來的？」
浩哲點點頭。
我又問：「那稀飯是哪裡來的？」
浩哲不好意思、羞怯地說：「老師…是我早上五點多去跟人去排隊，要來的！」
此時，我的眼眶頓時紅了起來！
孩子，謝謝你，真的謝謝你。
一大早起床、跟人家去排長長的隊，把一大碗「熱騰騰、充滿愛的稀飯」送來給老師！
這淡淡的菜稀飯是我一生中所吃過最香、最好吃的稀飯。
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