近來新聞中的台大博士班學生,為了自已的仇恨、好玩,阻擋救護車,枉顧人命的行為。

及一位小六生和兩位國中生,夜間以磚塊擊碎櫥窗,搶奪超商的行逕。

警察詢問時竟然是嘻皮笑臉、一副好玩的樣子,完全沒有廉恥、無羞愧之心了。

以上在在顯示:我們大家的道德急速下滑的結果。

我們經過國小、國中、高中、大學、甚至碩士、博士的教育,小孩子讀書及知識越多應該是越懂事、更能做一個好人。

但是現在相反了,國小生比國中生懂事,國中生 比高中生懂事。

如果我們的教育方向是正確的,應該是小孩子一年比一年會更像一個好人,為什麼一年比一年壞,越學越壞呢?

其實就是小孩子心中的道德一年比一年少,學校教育、家庭教育、社會教育都越來越不重視道德、越來越不講道德所造成的。

現在的老師好像是在當警察,每天在班級排解學生的糾紛、抓壞人、抓小偷,現在學生的道德壞了,班級裡當然吵架、打架、做壞事、偷東西的學生也就變多了。

班級就是一個小社會的反應,當然這個社會壞事就更多了。

家庭也不和諧了,更有甚者父母弒子女,子女殺父母,手足骨肉相殘。

社會就更壞了,殺人害命,用錢買命,販毒吸毒,為了錢無惡不做等。

學校已經漸漸不教道德了,以前的學科裡還有道德、生活與倫理及公民與道德的課程及課本,現在早就已經完全沒有了,真的好可憐喔!

學校沒道德了,家庭沒道德,社會也沒道德了。

大概再十年吧!

你問路上的小孩子什麼是道德?

小孩子會說沒聽過,沒有人告訴我啊,可能連道德這兩個字也沒有聽過了,還真的是不足為奇呢。

這一代的老師沒教道德了,長大後的學生當了老師了,這老師已無多少道德了,如何去教下一代學生道德呢。

這小孩子長大後當了家長了,要如何以道德教導他們的子女呢。

若這樣下去不出十年,你問路上的小孩子什麼是道德?

小孩子一定會說沒聽過,沒有人告訴我啊!

那時的老師就是完全在班級上當警察,也無法說道理,講道德了。

老師是社會中道德層次較高的一群中堅人士,這個道德回升的責任就落在老師們的身上了。

韓愈的師說中曾說:「師者,所以傳道、授業、解惑也。」

傳道又是老師教學整體的第一位,傳道是最重要的,也是重心,所以道德回升便是老師們的重責大任。

家庭教育與社會教育當然也要跟上,不然一切枉然,道德無法回升。

老師說的是好道德,回到家庭、社會說的是沒道德,這也不行啦。

小孩子的心中無統一的答案,當然就無法將道德深植心中,也無法去執行。

所以學校道德、家庭道德、社會道德必須整體跟上,道德才會整體迅速的昇華起來。

當班級的道德漸漸回升時,就會發現老師是來跟學生說道理,講道德的,不是來當警察的,因為學生會做好人了、能明辨是非了、瞭解做人處事了、會為更多的人著想了。

當然吵架、打架、做壞事、偷東西,不良行為也變少了,而且是從內心去做好的,真正的發自心裡深處做到的。

當家庭、社會道德提升時,家庭一定是,父慈子孝,兄友弟恭,和樂融融。

社會必定是,你為我好,我為你好;你見我樂,我見你樂,一團祥和。

期待建國100年,每一個小孩子、每一個人的心中道德都是100分,迎接著禮義圓明的新紀元早日來到。

請轉載給您認識的人或不認識的人,讓我們的社會越來越有道德,一切越來越美好、越禮義圓明。

道德回升的事情一定要一傳十,十傳百,無限擴張,才能改變人心。

請大家利用網路、email、列印紙本、或其他更有效迅速的方式,發送給大家。

當然一定會有許許多多的困難,越困難才能體現出我們的善心的偉大,一切困難中所付出的一切,非常感恩大家。

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