村上隆是誰?

他是一位特立獨行、極具魅力的日本藝術家。

他深受日本動漫畫的影響,又融合御宅族的精神,自創了後現代藝術的新風格。

原本他只是個默默無聞的藝術工作者,直到為世界頂尖名牌LV設計櫻花包及櫻桃包後,終於一夕成名、聲名大噪。





LV的學習視野

年輕人在經濟條件許可下,擁有LV的產品自是無可厚非。

但是,在建立一定的經濟基礎前,我們應當追求的並非Louis Vuitton的名牌包,而是另一個LV—Learning Vision,亦即要擴大學習的視野。

彼得.聖吉被譽為是繼彼得.杜拉克之後最具影響力的管理大師,他在其暢銷著作《第五項修練》中,提出學習型組織的概念,強調要發揮最大的潛在力量,必須重視個人視野的擴大。





他提出的五項修練分別是:

1.自我超越

2.改善心智模式

3.建立共同願景

4.團隊學習

5.系統思考





第一項修練的課題即為自我超越。

必須跳脫當前環境的侷限,不受現有能力的束縛,不單單著眼於短期的利益,不受限於固有的小格局,會以大開大閡的宏觀視野,展望未來的遠大願景。





無法超越自己的原因

為什麼我們不敢或無法超越自己呢?

幾個可能的原因如下:

◎環境過於安逸—在同一職場或同一職位工作多年後,凡事皆已駕輕就熟,每天進公司,不再有新的刺激或新的挑戰出現,你可以順利處理一切事務,於是自然而然地安於目前熟悉的環境,不再存有要求自己不斷進步的念頭。

◎缺乏強烈鬥志—即使對現況不是十分滿意,但往往抱持得過且過、一動不如一靜的心態,於是逐漸喪失追求進步的鬥志,以致停滯不前。

◎沒有足夠時間—總覺得自己整天忙於工作,下班已是精疲力竭。在主觀上即認定自己絕無可能抽出時間,從事任何新事物的學習。

◎缺乏突破勇氣—跨足第二領域或嘗試培養新專長,必須經歷一定的學習曲線,也會面臨一定的挑戰與挫折。只是在挑戰及挫折尚未發生前,許多人即選擇臨陣脫逃而提前放棄。





為自己加分的四種能力

想建立宏觀的LV(Learning Vision)-學習視野,記得加強在工作上的四種能力,為自己加分,也是保障本身的工作機會。





1.未來力

也就是前瞻未來的能力,能比同學、同事或同業更早預見未來環境的變化趨勢,即可提早因應,調整工作步調,做好萬全準備,以戰勝未來的挑戰或巨變。





2.規畫力

懂得規畫自己的成長軌道,預先安排自己的成長曲線,計畫何時何地應學習何事何物,讓自己除了獲得薪水的報酬外,還能獲得知識及能力的提升。





3.創造力

π型人的兩大支柱不是隨機的排列組合,而是經過深思熟慮的巧妙設計。

第一專長與第二專長的相互激盪,可創造出個人獨特的工作領域,建立他人難以觸及的工作高台。





4.成長力

不要被自己目前的學歷、學力、職場、職位所限制。

熱中於自我成長的人,其能力及實力遲早會被上司所發掘。

請努力強化自身的成長力,職場上的成長比求學時期的成長更形重要,因為前者決定你一生的成就。
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