大家好,閑著沒事,也來談談我所看到的問題。

來到澳門這段期間,因地利之便,就近觀察了兩岸的幾個華人社會。

依我看,包括台灣在內的華人世界,最大也最根本的教育病或學術病,在於殖民地或亡國奴的幽靈,一直沒有昇天或下地獄,也不安分待在墳裡,反而時時刻刻纏繞著我們,綁得我們近乎窒息。

這都要怪清咸豐及其兒孫妻妾們,碰到洋人的船堅炮利,便卑躬屈膝地割地賠款,習以為常之後,民間不崇洋媚外也就顯得不太自然。

試問:

TSSCI怎麼來的?

沒有洋學位的年輕人,在兩岸四、五地到處讓人糟蹋的局面,是怎麼形成的?

大學裡的師生說英語、寫英文就是國際化?

大家或許忘了,在台灣南邊有個地方,叫菲律賓,他們從小學到大學的教學語言都是英文,可曾出過什麼像樣的學者或大學?

印度本土又如何?

就連那驕傲的新加坡,現在也得搞賭來撐經濟!

還有那把英文當作habitus的香港人,現在也得學講普通話來向中國人混飯吃!

不過,話說回來,規矩再爛再破再有亡國奴心態,一旦訂了,大家還是得照規矩玩,若能玩得巧玩得妙,包括倫理問題在內的所有問題,都隨著隱形了。

怕只怕,玩得不巧不妙又爛又破又有亡國奴心態,那原本不是問題的也成問題了。

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